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| 教会学生自主学习提高教学效益 | |
| 引用本文： | 王修勤.教会学生自主学习提高教学效益[J].吉林教育,2008(28). |
| 作者姓名： | 王修勤 |
| 作者单位： | 连云港市赣榆县班庄镇第二中心小学 |
| 摘 要： | 教育家波利亚曾说过:"学习任何知识的最佳途径都是由自己去发现。"现代认识科学认为:知识并不能简单的由教师或他人传授给学生,而应由每个学生根据自身已有的知识和经验主动加以构建。因此,在课堂教学中,根据小学生年龄特点,在教师指导下,让学生"自学课本",主动参与学习过程,充分发挥学生 |
| 关 键 词： | 学生自主学习 教学效益 学生的主体作用 教会 教师指导 课堂教学 年龄特点 学习过程 |
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