《改造我们的学习》的语言特色

本文是毛泽东同志于一九四一年五月在延安干部会议上作的报告。它运用比较法论证改造我们学习的重要性,使用排比、反复、对偶等修辞方式,增强了文章的说服力和感染力。下面就这两方面进行一些分析。