教师说题——数学技能提高的有效途径 |
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引用本文: | 叶立军,斯海霞,张金良.教师说题——数学技能提高的有效途径[J].中学数学教学参考,2011(4):55-57. |
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作者姓名: | 叶立军 斯海霞 张金良 |
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作者单位: | [1]浙江省杭州师范大学理学院 [2]浙江省教研室 |
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摘 要: | 1问题的提出
随着教育改革的不断深入,人们意识到:教师素质的高低决定了学生素质的高低,决定了教育改革的成败.为此,提高教师的素质显得十分重要.问题是数学的心脏,解题能力是数学教师素质的重要组成部分,因此,如何提高数学教师的解题能力显得尤为重要.近年来,伴随着说课在中学数学教师教研活动中的广泛应用,教师说题作为一种教研活动也应运而生.
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关 键 词: | 教师素质 数学技能 说题 中学数学教师 教育改革 学生素质 解题能力 教研活动 |
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