高三数学复习课教学的误区举隅 |
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引用本文: | 尤荣勇.高三数学复习课教学的误区举隅[J].中学数学教学参考,2011(6):48-50. |
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作者姓名: | 尤荣勇 |
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作者单位: | 南京师范大学附属中学江宁分校 |
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摘 要: | 高三数学复习,时间紧,内容杂.在有限的时间内,达到高质量的复习效果,是每位高三数学教师所追求的目标.但在高三数学复习实践中,不少教师在进行复习课教学时还存在一些误区,由此导致复习课教学效益不高.笔者结合最近两年来的高三听课学习情况,对有关复习课中出现的误区与同仁进行探讨.
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关 键 词: | 数学复习课教学 高三 误区 数学教师 复习效果 学习情况 教学效益 时间 |
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