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教研创新,从关注教师的专业发展开始
引用本文:徐晓兵.教研创新,从关注教师的专业发展开始[J].中学数学教学参考,2011(6):60-62,66.
作者姓名:徐晓兵
作者单位:安徽省无为县无为中学
摘    要:不管是传统的继承还是继承基础上的创新,关注教师的专业发展,促进教师专业水平的提高应当成为教研创新工作的基础.

关 键 词:教研创新  教师专业  专业发展  继承
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