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| 谈课标教材中初、高中概率教学的衔接 | |
| 引用本文： | 郑良.谈课标教材中初、高中概率教学的衔接[J].中学数学教学参考,2011(6):19-19,20. |
| 作者姓名： | 郑良 |
| 作者单位： | 安徽省灵璧县第一中学 |
| 摘 要： | 2001年，我国明确将“统计与概率”作为义务教育阶段学生数学学习的4个版块内容之一写进了《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》，螺旋地贯穿于小学到初中的整个义务教育阶段，并对各个学段的具体内容和教学目标进行了细分．《普通高中数学课程标准（实验）》又在必修3和选修2、选修3中分两个阶段安排了“统计与概率”的教学内容，可... |
| 关 键 词： | 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》 概率教学 普通高中 课标教材 “统计与概率” 义务教育阶段 衔接 教学内容 |
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