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简洁中的深刻 朴实后的精彩——读《课例:幂函数》有感
引用本文:王先进.简洁中的深刻 朴实后的精彩——读《课例:幂函数》有感[J].中学数学教学参考,2011(8):4-5.
作者姓名:王先进
作者单位:江苏省丹阳市教育局教研室
摘    要:《课例:幂函数》发表于本刊2011年第5期,本期的栏目内容为这个课例的读者点评的集中选登。 至截稿日期6月30日,共收到一线教师及教研人员的点评来稿46篇.栏目组认真审阅了每篇文稿.这次的支稿不仅重视对课例的思想、方法和技术的赏析和学习,而且更加注重从课例中汲取有益的教训.

关 键 词:幂函数  课例  简洁  朴实  栏目内容  教研人员  一线教师  选登
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