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| 教学情境的创设要尊重学生的学习需求 | |
| 引用本文： | 曹贤鸣.教学情境的创设要尊重学生的学习需求[J].中学数学教学参考,2011(12):14-16. |
| 作者姓名： | 曹贤鸣 |
| 作者单位： | 浙江省台州市第一中学 |
| 摘 要： | “生活化”教学情境选取的素材，要符合学生已有的知识和经验，又能为新知识的学习提供有益的载体或背景． |
| 关 键 词： | 学习需求 尊重学生 教学情境 “生活化” 知识 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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