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“导”电影课的艺术
引用本文:
程小翠.“导”电影课的艺术[J].中小学电教,2002(10):31-32.
作者姓名:
程小翠
作者单位:
垫江县澄溪小学 重庆垫江
摘 要:
电影综合了戏剧、文学、绘画、音乐等多种艺术形式,对提高人的艺术修养具有极高的价值。小学生活泼好动,认识事物往往只停留在感性认识层面上。在观看电影时虽常常会被影片精彩的场面吸引,
关 键 词:
小学
电影实验课
德育教育
创新意识
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