训练于形 育人于心——在高中体育训练中渗透德育的有效策略

<正>近年来，随着素质教育理念的推广，高中阶段的各门课程在教学方式上实现了改进与突破，教师开始在教学中重点培养学生的综合素质。其中，德育是教学中的关键环节，正所谓“有才先有德”，教师应当重视课堂中德育思想的渗透。尤其是在体育训练中，教师更应该将体育与德育结合起来，促进学生心理素质与身体素质全面发展。本文主要就高中体育训练中德育的渗透策略进行分析。体育是一门非常重要的学科，高中阶段的学生正处于发育期，需要合理的运动来锻炼自己。同时从体育这门学科的本质来看，