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品味语言魅力,彰显语文素养
作者姓名:陈瑞英
作者单位:平和县山格中心小学,福建平和363700
摘    要:文章深入浅出地分析了注重阅读实践.优化研读文本语言,训练学生的语言表达能力,深入解读文本内涵,提高学生语文素养。

关 键 词:语文课堂教学  语言内涵  语言训练  读写结合
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