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杂志ISSN号
小学语文教师课堂教学艺术漫谈
作者姓名:
赵素芳
作者单位:
乌海市海南区第三完全小学,内蒙古乌海016000
摘 要:
教学艺术不仅使学生乐于接受、学到知识及能力,更丰富教学方式。小学语文教学不仅是字、词、句的学习,而且是兴趣的培养,观念的更新,能力的培养,更需要语文教师具备充沛的激情,牢牢抓住学生的“心”,将课堂教学落到实处。
关 键 词:
小学语文教学
课堂教学艺术
课堂语言课
堂气氛
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