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浅探中学语文教学创新的途径
引用本文:马香莲.浅探中学语文教学创新的途径[J].考试周刊,2013(87):23-24.
作者姓名:马香莲
作者单位:乌海市第十八中学,内蒙古乌海016000
摘    要:教材中的每一篇课文都来自生活,教师理应以课堂为起点实施生活化的教学,加强课堂教学与生活的沟通,让教学贴近生活,联系实际.这样才能帮助学生更好地理解课文内容,并真正受到启迪;才能赋予课文以生命和活力,更好地揭示其全新的潜在意义;才能引导学生更好地懂得生活、学会生活、改造生活,做生活的强者,做生活的主人.

关 键 词:中学语文教学  创新途径  生活化教学
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