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| 关注差异——有效教学的重要策略 | |
| 引用本文： | 宋建民.关注差异——有效教学的重要策略[J].考试周刊,2008(5):213. |
| 作者姓名： | 宋建民 |
| 作者单位： | 南京市第十四中学,江苏,南京,210031 |
| 摘 要： | 学生之间存在差异,忽视差异而采取统一的要求和教法将导致低效教学.差异是宝贵资源,针对差异确定多元的、灵活的教学目标、教学内容、教学方法、评价方式等,必然能够有效提高课堂教学效率,从而实现有效教学. |
| 关 键 词： | 差异的价值 差异教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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