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| 新课程背景下“双师双班”教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 涂佳音.新课程背景下“双师双班”教学模式探讨[J].内江科技,2010,31(5):206-207. |
| 作者姓名： | 涂佳音 |
| 作者单位： | 河南省开封市二十一中学 |
| 摘 要： | 借鉴了杜郎口中学的课改方式，以学生自主合作学习为主，教师讲解为辅。时间长了，发现这种方法并不完全适合学生。根据小班教学的特点，我们尝试了一种新的方法，即“双师双班”教学模式。这种模式是采取两位老师共同教学，两个班的学生在一起上课的方法，让学生们相互促进，相互竞争，同时也会相互协作，提高他们的学习积极性和学习效率. |
| 关 键 词： | 课改 双师双班教学 课堂效率 |
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