新课改下的数学教学方法

2012年秋季学期，新课程改革在广西首次实验，在摸着石头过河的日子里，本着＂知之者不如好之者，好之者不如乐之者＂的宗旨，本文提出了如何设计教学来最大限度地开发学生学习的兴趣，让学生积极参与学习，成为学习的主人。