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精心设计教学活动,构建小学数学高效课堂
作者姓名:马倩
作者单位:贵州省威宁县中水镇仙水小学 贵州 威宁 553100
摘    要:数学活动经验的积累对学生数学知识的获取与数学素养的提升有着重要的作用,如何让学生在活动中掌握数学知识,提升数学素养,获得丰富的数学活动经验,是小学数学教学中一个很有研究价值的课题。

关 键 词:小学数学  活动设计  实践探究  高效课堂
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