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分类号
杂志ISSN号
高中生物教学策略探析
作者姓名:
张进
作者单位:
江苏沭阳南洋学校 江苏 沭阳 223600
摘 要:
在高中生物学的教学中,激发学生的兴趣,培养学生创造能力、创新精神,渗透和培养学生的现代意识,这是我国当前高中生物学教学,以至于高中各学科教学中一个不可忽视的新课题。几年来,我在教学中,注意让学生在学习生物学知识中培养生物学能力和创新精神,取得了可喜的效果。
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