培养学生主体参与意识教学初探 |
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引用本文: | 李玉凤.培养学生主体参与意识教学初探[J].读与写:教育教学刊,2015(5). |
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作者姓名: | 李玉凤 |
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作者单位: | 内蒙古通辽市开鲁县第二中学 内蒙古 通辽 028000 |
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摘 要: | 课堂教学是数学学科实施素质教育的主阵地。在数学课堂教学中,充分发挥教师的主导作用,使学生能主动参与教学活动,了解数学知识的发生与发展,这样不断地开发潜能,这是数学教学实施素质教育的关键所在。就培养学生的主体参与意识方面谈谈点滴做法和体会,仅供参考。
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