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| 中职学生的现状分析及管理策略 | |
| 引用本文： | 杨博.中职学生的现状分析及管理策略[J].读与写:教育教学刊,2015(6). |
| 作者姓名： | 杨博 |
| 作者单位： | 宁夏隆德县职业中学 宁夏 隆德 756300 |
| 摘 要： | 大部分中职学生是应试教育的失败者，是被家长和老师忽视甚至是歧视的学生，他们缺乏明确的学习做人目标，为人处事不够理性和灵活，自信心不足，心态不积极，缺乏宽容、豁达与团队合作精神，学习自主性差、自我定位低、生活懒散无序。如果一个人长期处于这种消极状态中，与中职教育的目标要求有相当大的差距。是什么原因造成这样的现状？怎样改变这样的现状？ |
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