是生存还是毁灭——就《报任安书》和《渔父》课文编排的一次课堂讨论实录 |
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引用本文: | 李凌鲜.是生存还是毁灭——就《报任安书》和《渔父》课文编排的一次课堂讨论实录[J].教学随笔,2008(9). |
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作者姓名: | 李凌鲜 |
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作者单位: | 浙江省台州市三门县第二高级中学 |
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摘 要: | 苏教版高中教材必修五第三单元(现在叫“专题”)第一板块“生存选择”,课文是《报任安书》和《渔父》。从课文对学生产生的情感态度价值观的影响方面来看,编者把这两篇课文放在一个板块里,其用意是可想而知的。但我与学生一起学习完这两篇课文,就司马迁和屈原对彼此生存所作出的抉择进行小结时,引发的一场关于“是生存还是毁灭,这是个问题”(莎土比亚)的课堂讨论,
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关 键 词: | 《报任安书》 课堂讨论 《渔父》 课文 毁灭 情感态度价值观 实录 编排 |
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