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| 课堂教学中培养学生数学创新意识的三条途径 | |
| 引用本文： | 刘利民.课堂教学中培养学生数学创新意识的三条途径[J].中学数学教学参考,2000(7):4-5. |
| 作者姓名： | 刘利民 |
| 作者单位： | 湖南省冷水江市涟邵二中 |
| 摘 要： | 中学创新教育 ,主要定位于培养创新意识 .教育部组织修订的数学科教学大纲也明确将“形成数学创新意识”作为高中数学教学目的之一 .1 999年的高考已加强了创新意识的考查 .要培养创新意识 ,就必须有发现、创新的体验 .但对中学生而言 ,“创新”的定位不宜过高 ,要求学生有前无 |
| 关 键 词： | 高中数学 课堂教学 创新意识培养 学生 |
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