发展学生个性:中学历史教育的重要追趋 |
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引用本文: | 童桦.发展学生个性:中学历史教育的重要追趋[J].中学历史教学参考,2002(3):17-19. |
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作者姓名: | 童桦 |
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摘 要: | 历史正承载着不自满的民族默默前行 ,然而 ,在我国经济实力和综合国力不断加强的同时 ,在教育和科技领域 ,我们又面临着更严峻的考验。百年大计 ,教育为本 ,要使中华民族的伟大复兴早日实现 ,必须坚定不移地坚持科教兴国的战略。现代教育正越来越由灌输知识向培养能力 ,提高受教育者的整体素质发展 ,在基础教育领域尤其如此。中学教学作为基础教育的重中之重 ,更应以培养高素质人才为己任 ,而不是用柏拉图式的模子 ,将学生刻为千人一面的两脚书橱。素质教育顺应时代潮流 ,要求培养多领域多层次高素质人才 ,因而 ,中学教学应当高度重视学生个…
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关 键 词: | 中学 历史教育 学生个性 教学现状 |
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