高校辅导员如何以人为本推进学生素质教育 |
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作者姓名: | 胡爱珍 |
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作者单位: | 黄冈职业技术学院建筑学院 |
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摘 要: | 高校辅导员的思政管理工作应具针对性,更多关注个体素质教育的有效性。从学生的思想上、行为上双管齐下,结合社会实践,培养各方面素质和能力,引导大学生健康、全面发展。本文通过对我校思想政治教育工作的实践经验进行总结,探究高校辅导员如何将"以人为本"的思想贯穿至学生日常教育管理的各项工作中,不断改进工作方式和方法,有效推进了大学生素质教育的创新与发展。
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关 键 词: | 辅导员 素质教育 创新 |
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