浅谈高中物理教学

物理是中学阶段特别是高中阶段学生认为最难学的课程之一。物理不像数学那样是一种纯逻辑性思维的课程,其推理严密,条理清晰,又不像英语那样记忆占较大的比重。物理就在我们的身边,似乎伸手可及,可学生在学习时却又没有正确的认识,心里充满了矛盾。如何克服物理的学科特点,将物理转化为优势学科,我认为应从以下几个方面入手。