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用内涵打造校长执政能力

作者单位：	云南省建水县教育局教研室

摘要：	学校品牌反映了教育行业的竞争,也反映了学校与学校之间的竞争。校长是学校的法人代表,是一所学校的灵魂。而校长文化内涵的高低制约着其执政能力,制约着学校的持续发展。学校竞争力的
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