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| 贴近生活 重视应用 强调参与——九年制义务教育《统计》知识学习的比较研究 | |
| 引用本文： | 张福生 ,邹一心 ,赵小平.贴近生活 重视应用 强调参与——九年制义务教育《统计》知识学习的比较研究[J].数学教学,1998(6). |
| 作者姓名： | 张福生 邹一心 赵小平 |
| 摘 要： | 在当今信息社会中,无处不遇到受随机影响的大量数据,需要人们去分析、处理并作出明智决策。为此,各国纷纷把《统计初步》列为《数学》学科的必修课程。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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