中职学生数学阅读能力培养初探 |
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作者姓名: | 卓鹏 |
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作者单位: | 徐州市中等专业学校,江苏徐州221111 |
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摘 要: | 培养学生阅读能力有助于扩大知识面,丰富语言知识,提高语言的理解和运用能力,为学生终生学习打下坚实基础。本文对学生数学阅读情况进行了调查,并就调查中反映出的中职学生数学阅读的实际情况进行了相应分析。针对中职学生数学阅读现状,从树立学生学习信心、指导数学阅读方法、精心设计教学模式等几个方面,阐述了培养中职学生数学阅读能力的一些做法。
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关 键 词: | 中职学生 数学阅读能力 培养方式 |
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