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中职学生道德教育的可操作性筒说
引用本文:
王琨.中职学生道德教育的可操作性筒说[J].现代技能开发,2013(2):50-51.
作者姓名:
王琨
作者单位:
合肥铁路工程学校,安徽合肥230011
摘 要:
中职学生的道德教育有其自身的特点和规律。单纯采取宣讲道理的灌输式的、枯燥乏味的教学模式是不够的,也是不适合的。应当千方百计地强化道德教育的可操作性,化虚为实,对学生进行由外而内的训练。
关 键 词:
中职学生
道德教育
由外而内
可操作性
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