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构建结构识图课程学业评价体系的研究
引用本文:金燕,李剑慧.构建结构识图课程学业评价体系的研究[J].现代技能开发,2013(6):166-167.
作者姓名:金燕  李剑慧
作者单位:烟台职业学院,山东烟台264670
基金项目:山东省高职高专《混凝土结构识图与应用》精品课程建设项目(文件号:鲁教高字〔2010〕15号,主持人:金燕)
摘    要:施工图的识读技能是高职建工类专业学生必备的技能之一,在开设结构识图课程时,"用什么作为学业成果进行学生的学业评价"是开发结构识图课程的核心问题。烟台职业学院建工类专业用钢筋排布图作为学业成果,来考核与评价学生的识图能力,取得了较好的效果。

关 键 词:结构识图  学业成果  学业评价体系
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