基于工作过程的《汽车空调检修》教学改革 |
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引用本文: | 吴健.基于工作过程的《汽车空调检修》教学改革[J].现代技能开发,2013(4):112-114. |
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作者姓名: | 吴健 |
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作者单位: | 天津职业技术师范大学汽车与交通学院,天津300222 |
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摘 要: | 基于工作过程的教学改革是突出学习情境的合理创建、以真实工作任务为主线、学生是学习的主体、教师起主导作用,达到促进学生主动学习目的的创新型教学改革。本文以《汽车空调检修》课程为例,分析基于工作过程开发的教学改革方案在现代职业教学中的运用,帮助学生顺利完成从学校到企业的过渡,力求通过更新理念、改革实践,对教学改革起到一定的促进作用。
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关 键 词: | 工作过程 学习情境 汽车空调检修 教学改革 |
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