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| 当代幼儿教育思潮的激荡与反思 | |
| 引用本文： | 李彦琳.当代幼儿教育思潮的激荡与反思[J].基础教育研究,2009(3). |
| 作者姓名： | 李彦琳 |
| 作者单位： | 重庆师范大学; |
| 摘 要： | 本文所论的"当代",重点指1978年改革开放后至今30年这一段历史时期。为揭示当代幼儿教育思潮的变化,我们首先勾勒中国现代意义上公共幼儿教育经历和正在经历的四次变革。第一次是1903年湖北幼稚园的诞生,标志着 |
| 关 键 词： | 当代 回归生活 教育理念 儿童观 主体性发展 现代意义 幼儿教育理论 改革开放 教育思潮 |
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