用科学发展观指导教育改革实践 |
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作者姓名: | 何德元 |
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作者单位: | 罗田县教育局 局长 |
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摘 要: | 教育的主体是学生,教育的主要目标是培养人——社会主义现代化建设事业的接班人和建设者。党的十六届三中全会从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出了“坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观”这一重大战略思想。它是我们党对社会主义市场经济条件下经济发展规律在认识上的重要升华,是我们党执政理念的一个飞跃。教育工作者要从实施科教兴国战略和人才强国战略的高度,认识科学发展观的重要意义,坚持用科学的发展观指导本地区、本单位的实际工作。 理顺管理体制.进一步优化教育环境。罗田是全省38个贫困山区县之一。近两年来,我们按照上级要
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