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| "谈天说地"校本课程教师校本培训模式 | |
| 引用本文： | 张丽韫."谈天说地"校本课程教师校本培训模式[J].广东教育,2008(3):26-26. |
| 作者姓名： | 张丽韫 |
| 摘 要： | 我们采用"案例教学、情境体验、自修反思"三结合的模式,来开展"谈天说地"校本课程教师校本培训工作,具体如下。一、案例分析案例分析,是指以点带面,根据对有代表性的"谈天说地"实验 |
| 关 键 词： | 校本课程 教师 培训工作 模式 三结合 反思 自修 情境体验 教学 案例 |
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