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杂志ISSN号
加强实验探索注重能力培养
作者姓名:
徐静
作者单位:
黑河二中
摘 要:
实验是物理学的基础,动手实验是培养学生创造性思维的摇篮。因此,在物理教学中,教师不仅要让学生掌握实验的具体做法和必要的实验技能,还要引导他们学会研究物理问题的方法,培养他们的创造思维。 根据学生的认知规律,依据启发性教学原则,我在教学中以突出实验教学为主,采取能充
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