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化学习题设计与思维能力培养
引用本文:
张苓珍.化学习题设计与思维能力培养[J].中国科教创新导刊,2010(21):58-58.
作者姓名:
张苓珍
作者单位:
河北省乐亭县第一中学,河北乐亭,063600
摘 要:
习题教学在高中化学教学中所占比重较大,对于深化基础知识,培养解题技巧,形成智能结构,具有十分重要的作用。本文就如何挖掘习题教学的潜力,发挥习题教学的功能,优化学生的思维品质谈几点做法。
关 键 词:
化学教学
习题教学
思维品质
培养
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