首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

新建地方本科院校大学生学习动力促进机制构建
作者姓名:李琳
作者单位:安徽师范大学,政法学院,安徽,芜湖,241000;滁州学院,共青团滁州学院委员会,安徽,滁州,239000
摘    要:新建地方本科院校在教育观念、教学管理、办学条件等因素方面都存在先天性不足,大学生学习动力呈现明显不足的特征。通过加强思想政治教育、深化教育教学改革、提高教师素质、完善学生评价体系等措施,积极构建大学生学习动力促进机制,增强大学生学习动力。

关 键 词:新建地方本科院校  学习动力  促进机制  构建
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号