信息技术与艺术课程整合的实践与思考 |
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引用本文: | 蔡卫东.信息技术与艺术课程整合的实践与思考[J].现代企业教育,2009(22):203-204. |
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作者姓名: | 蔡卫东 |
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作者单位: | 常熟市滨江职业技术学校,江苏,常熟,215513 |
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摘 要: | 现代教育技术的发展不仅推动了教育思想和教育理念的提升,而且推动了教育方法和手段的改进。现代教育技术中以计算机网络、多媒体辅助教学手段的信息技术,作为一种创新的教学手段,把文本、图形、影像、声音、动画以及各类多媒体教学软件引入教学实践,极大地丰富了教学手段,优化了艺术课堂结构,使教学富有趣味性、情景性、交互性,从而有助于教学质量的提高。如何使信息技术在艺术课程教学中发挥更大作用,进一步提高教学效率,是当前教育改革与发展中一个具有现实意义的重要课题。
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关 键 词: | 信息技术 艺术课程 整合 |
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