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| 如何提高学生高中文言文学习兴趣 | |
| 摘 要： | 正文言文虽然是我国传统文化精神的延续,但由于在现实生活中人们几乎不使用文言文,使许多学生认为文言文对提高自身的阅读、写作水平和素养的关系并不大,再加上一般情况下文言文大多生僻难解、语法知识与现代文有出入等诸多因素,造成学生学习文言文只是为了应付考试,只对重点的字、词、句进行死记硬背,而不会花时间去 |
| 关 键 词： | 学习过程 现代文 传统文化精神 现实生活 情景教学法 文言文阅读 现代语境 课本内容 角色扮演 内驱力 |
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