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初中生态课堂的构建谈略
摘    要:正课堂教学是目前教育教学的主要方式,其主要目的是丰富人的知识、培养人的能力、增进人的道德品质,实现受教育者的全面发展。因此,同自然界一样,教育也应该是一个良性的生态系统,而课堂教学就应该是这个生态系统中的生命运动,它关注的应是学生在这个动态系统中,在民主、和谐、充满活力的环境里健康发展和幸福成长。本文试就初中生态课堂的构建谈几点认识。一、生态课堂的概念及意义简单地说,生态就是指一切生物的生存状态,以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。

关 键 词:生态课堂  课堂教学  生命运动  幸福成长  生存状态  道德品质  动态系统  情感投入  生态系统  认知发展规律  
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