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| 让“学困生”走进数学课堂 | |
| 摘 要： | 正数学"学困生"一般是指智力与感官都正常,但是数学学习效率低下,数学学习达不到国家规定和课程标准要求的层面,仅靠自己一时难以完成必要的学习任务,需要通过有针对性的教育教学措施,给予补偿和矫治的学生。教育是面向全体学生的,作为一名教育者,如何帮助学困生树立自信 |
| 关 键 词： | 教学措施 学习效率 学习小组 课程标准要求 高中数学课 课外时间 数形结合 问题生活化 乐学 王贯 |
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