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| 如何在诗歌教学中培养学生的非智力因素 | |
| 摘 要： | 正非智力因素是指人在智慧活动中,不直接参与认知过程的心理因素,包括兴趣、动机、情感、意志等方面。在高中语文的课堂教学中,诗歌教学在培养学生的非智力因素方面存在着重要作用。本文主要阐述了如何培养学生在高中语文诗歌教学中的非智力因素,从而将这些因素运用到教学实践,让诗歌的教学效果能够得到进一步提高。一、激发兴趣孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"兴趣是学习任何科目的最好老师,兴趣能够从学生的心理层 |
| 关 键 词： | 智力因素 诗歌教学 高中语文 认知过程 教学效果 心理因素 课堂教学 乐之 读书声 旅夜书怀 |
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