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我的游戏我做主
引用本文:王美娟.我的游戏我做主[J].山东教育,2013(Z3):69-70.
作者姓名:王美娟
作者单位:江苏省江阴市天鹤幼儿园
摘    要:许多幼儿教师,在组织开展角色游戏时,往往按自己的意愿选定主题,指定角色,确定游戏规则。这种方法,时常束缚幼儿的手脚,使他们被"定"在一个地方,不能充分发挥其主动性、合作性和创造性,这与我们现代社会和未来社会的发展趋势是相违背的。从游戏的本质上说,游戏是幼儿自主控制的、能带来愉快情绪体验的、有操作材料的活动。自主控制是游戏最内在的本质,游戏要让幼儿

关 键 词:游戏规则  幼儿教师  自主控制  创造性  角色游戏  合作性  发展趋势  主动性  情绪体验  未来社会
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