我的游戏我做主 |
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引用本文: | 王美娟.我的游戏我做主[J].山东教育,2013(Z3):69-70. |
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作者姓名: | 王美娟 |
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作者单位: | 江苏省江阴市天鹤幼儿园 |
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摘 要: | 许多幼儿教师,在组织开展角色游戏时,往往按自己的意愿选定主题,指定角色,确定游戏规则。这种方法,时常束缚幼儿的手脚,使他们被"定"在一个地方,不能充分发挥其主动性、合作性和创造性,这与我们现代社会和未来社会的发展趋势是相违背的。从游戏的本质上说,游戏是幼儿自主控制的、能带来愉快情绪体验的、有操作材料的活动。自主控制是游戏最内在的本质,游戏要让幼儿
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关 键 词: | 游戏规则 幼儿教师 自主控制 创造性 角色游戏 合作性 发展趋势 主动性 情绪体验 未来社会 |
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