文言文教学中导入法的设计

文言文是我们古代中华民族历史、思想、文化的载体，是民族文化之根。它承载着厚重的文化内涵和智慧。学生学习文言文也就是对我们中华民族文化最直接的传承。当前，随着新课程标准的出台、教材的变革，文言文的重要性日益突出。文章从六方面阐述文言文教学的导入。