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浅谈现代教育技术与中国古代文学的教学策略
引用本文:胡小成.浅谈现代教育技术与中国古代文学的教学策略[J].海南师范大学学报(社会科学版),2003,16(3):115-117.
作者姓名:胡小成
作者单位:海南师范学院,中文系,海南,海口,571158
摘    要:教育技术不仅仅是一个单纯的技术问题,它是一个包括理论基础、技术手段、研究对象、具体内容、最终目标的完整的“理论——实践”系统。运用现代教育技术的关键在于改革旧的教育观念、教学模式,合理有效地应用现代信息技术,提高教学效率和教学质量。中国古代文学教学要根据自己的课程特点,以现代教学理论和学习理论为指导,以现代信息技术为手段,认真研究,探索新的教学策略。

关 键 词:教育技术  教学模式  教学策略  古代文学
文章编号:1672-223X(2003)03-0115-03
修稿时间:2003年1月20日

Modern Educational Technology and Teaching Strategies for Ancient Chinese Literature
Abstract:
Keywords:educational technology  teaching modes  teaching strategies  ancient literature  
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