浅谈现代教育技术与中国古代文学的教学策略 |
| |
引用本文: | 胡小成.浅谈现代教育技术与中国古代文学的教学策略[J].海南师范大学学报(社会科学版),2003,16(3):115-117. |
| |
作者姓名: | 胡小成 |
| |
作者单位: | 海南师范学院,中文系,海南,海口,571158 |
| |
摘 要: | 教育技术不仅仅是一个单纯的技术问题,它是一个包括理论基础、技术手段、研究对象、具体内容、最终目标的完整的“理论——实践”系统。运用现代教育技术的关键在于改革旧的教育观念、教学模式,合理有效地应用现代信息技术,提高教学效率和教学质量。中国古代文学教学要根据自己的课程特点,以现代教学理论和学习理论为指导,以现代信息技术为手段,认真研究,探索新的教学策略。
|
关 键 词: | 教育技术 教学模式 教学策略 古代文学 |
文章编号: | 1672-223X(2003)03-0115-03 |
修稿时间: | 2003年1月20日 |
Modern Educational Technology and Teaching Strategies for Ancient Chinese Literature |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | educational technology teaching modes teaching strategies ancient literature |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|