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学科研究的反思与和谐社会下的教育问题——中国教育学会教育社会学专业委员会第十届年会综述
引用本文:陈振中.学科研究的反思与和谐社会下的教育问题——中国教育学会教育社会学专业委员会第十届年会综述[J].广西师范大学学报(哲学社会科学版),2009,45(2).
作者姓名:陈振中
作者单位:广西师范大学教育科学学院,广西,桂林,541004
摘    要:中国教育学会教育学分会教育社会学专业委员会第十届学术年会于2008年11月8—9日在广西师范大学成功举行。此次年会由中国教育学会教育社会学专业委员会主办、广西师范大学教育科学学院承办。来自全国各地、海峡两岸的教育社会学界的一百多位专家、学者,围绕“教育社会学研究的反思”与“面向和谐社会的教育问题”两大议题,以大会主题报告、分会场主题发言与讨论、自由辩论等形式,进行广泛、深入的探讨,与会者充分发表意见,坦诚交流思想。

关 键 词:中国教育学会  教育社会学  专业委员会  年会综述  教育问题  和谐社会  广西师范大学  科研
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