高职教材的现状与趋势

从2003年初开始,教育部紧密联系有关部门和行业组织,认真组织有关行业部门、企业和职业院校的专家,对我国制造业和现代服务业发展对技术、技能型人才的实际需要进行了专题调研。调研结果表明,我国要成为"世界工厂",就需要造就和培训数十万数控技术应用领域的操作人员、编程人员和维修人员。调研结果还表明,我国技能型人才的培养模式相对落后,迫切需要提高职业教育培训的针对性和适应性。随着教改的逐步推进,高职高专教材出版领域的竞争才刚刚开始。