|
|||||
|
|
| 教育科研群体课题推进模式初探 | |
| 引用本文： | 张干萍.教育科研群体课题推进模式初探[J].北京教育(高教版),2011(3):42-43. |
| 作者姓名： | 张干萍 |
| 作者单位： | 北京市海淀区教育科学研究所 |
| 摘 要： | 为了促进区域教育发展,使教育科研与学校需要紧密结合,海淀区在推进区域教育科研工作中创新性地采取了群体课题的工作方式。所谓群体课题,就是在一定时期内,区域内多所不同类别、不同学段学校广泛参与,并围绕一个共同关注的核心问题开展合作研究的课题组织形式。 |
| 关 键 词： | 科研群体 教育发展 课题 推进模式 教育科研工作 海淀区 学校 学段 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |