论以荣辱观校正教育观 |
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引用本文: | 朱鹏飞.论以荣辱观校正教育观[J].中国成人教育,2007(1):25-26. |
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作者姓名: | 朱鹏飞 |
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作者单位: | 济南军区72253部队,250021 |
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摘 要: | 21世纪是信息社会更是人才社会,国与国之间的竞争其实质便是人才的竞争。人才的培养靠教育。有什么样的教育观念和理念,就有什么样的教育方式和目标,也就决定了我们的教育所培养出的人才类型以至整个国家的发展模式和发展前景。以荣辱观校正教育观,不仅要求我们适应社会的发展和时代的进步,不断将教育方法和模式推陈出新,更要求我们保持优良的教育传统,树立正确而坚定的教育观点和信念,以大局为重,以发展为重,以国计民生为重,使教育真正成为不断发展、欣欣向荣的朝阳产业。
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关 键 词: | 教育观念 荣辱观 校正 人才社会 信息社会 教育方式 人才类型 推陈出新 |
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