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快快乐乐学词语
作者姓名:王海英
作者单位:浙江省天台县赤城街道第二小学
摘    要:词语是一篇文章最基本的语言单位。文章中的许多词语不仅形象生动,而且折射出作者强烈的感情色彩,起着非常关键的作用。语文教师应带领学生"沉入词语的感性世界",和学生一起"在汉语中出生入死"。一、生动活泼地学词,解决启蒙阶段的学习困难人教版的低段教材是基于儿童的情趣和思维,结合儿童的需要和发展,联系儿童的生活和经验编写的。

关 键 词:词语教学  学生  感情色彩  语文教师  形象生动  儿童  学习困难  人教版  感性世界  语言单位
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